Rok 2026 został ogłoszony przez Sejmik Województwa Śląskiego Rokiem Miasta Częstochowy, a jubileusz stał się inspiracją do szeregu działań edukacyjnych skierowanych do dzieci i młodzieży.
Projekt, zainicjowany przez Wydział Edukacji Urzędu Miasta Częstochowy, od marca angażował najmłodszych i młodzież w poznawanie historii miasta, jego dziedzictwa i przemian, które doprowadziły do powstania współczesnej Częstochowy. W realizację przedsięwzięcia włączyło się kilkanaście placówek oświatowych, przygotowując konkursy plastyczne, historyczne, literackie, gry terenowe oraz warsztaty artystyczne.
Podczas uroczystości wręczono dyplomy i nagrody laureatom. Szczególnym zainteresowaniem cieszył się konkurs plastyczny „Moja Częstochowa”, realizowany w kilku kategoriach. Wśród najmłodszych uczestników zwyciężyła Anna Pałasz z Miejskiego Przedszkola nr 25, natomiast w kategorii poświęconej częstochowskiemu ratuszowi pierwsze miejsce zdobyła Julia Mrożek ze Szkoły Podstawowej nr 31. W konkursie na portret gen. Józefa Zajączka najlepszą pracę przygotowała Dominika Bryła ze Szkoły Podstawowej nr 53.
Młodzież mogła również sprawdzić swoją wiedzę historyczną. W konkursie „Częstochowa w latach 1792–1831” w kategorii lapbook triumfowała Aneta Skrzeszowska ze Szkoły Podstawowej nr 31, a w kategorii projektu pierwszej strony gazety historycznej – Wiktoria Caban z tej samej szkoły. Najlepszą drużyną w turnieju wiedzy historycznej okazał się zespół Zespołu Szkół Ekonomicznych.
Dużym powodzeniem cieszyła się również gra terenowa „200-lecie połączenia Starej i Nowej Częstochowy”, w której zwyciężyła drużyna Szkoły Podstawowej nr 21. Z kolei podczas warsztatów „Architektura Częstochowy” najwyżej oceniono prace uczniów Szkoły Podstawowej nr 9 oraz Sofii Radionovej ze Szkoły Podstawowej nr 34.
Wśród laureatów znalazły się także osoby uczestniczące w konkursie „Śladami przeszłości – 200 Lat Zjednoczonej Częstochowy”, którego zwyciężczynią została Natalia Nocuń ze Szkoły Podstawowej nr 24, oraz w XVI Powiatowym Konkursie Literacko-Plastycznym na komiks „Po sznurku do kłębka, czyli jak doszło do zjednoczenia Częstochowy”. W kategorii klas 4–6 pierwsze miejsce zdobyła Zofia Goleniewska ze Szkoły Podstawowej nr 11, a w kategorii klas 7–8 zwyciężył Mateusz Majchrzak ze Szkoły Podstawowej nr 49.
Projekt „Jedno miasto – różne korzenie, wspólna przyszłość” pokazał, że historia Częstochowy może być inspiracją do twórczej pracy, zdobywania wiedzy i budowania lokalnej tożsamości.
Źródło: UM
